¡Bienvenidos al curso Lengua Española (8vo, 9no y 10mo). Estoy confiado que esta clase será algo más que una experiencia educativa, una aventura a través del saber y el aprender. El curso será intenso y tal vez retante, pero les garantizo que haré hasta lo imposible para lograr el máximo con el menor esfuerzo y sacrificio posible. El horario disponible para visitas de padres es de lunes a jueves de 9:20 am a 10:10 am. Es necesario llamar para separar una cita.
Datos personales
- Prof. Ramón Morales Rivera
- BA - Español UIPR, San Germán, PR MAEd - UIPR San Germán, PR Certificado Postgrado en Lingüística Hispánica - UPR Rio Piedras, PR Consultor en escritura creativa National Writing Project Cursos conducentes al Máster en Lengua y Cultura Hispánicas - Universidad de Salamanca Salamanca, España
martes, 28 de agosto de 2012
lunes, 27 de agosto de 2012
domingo, 26 de agosto de 2012
viernes, 24 de agosto de 2012
Historia de la literatura hispanoamericana (8vo grado)
El "Popol Vuh", "Las antiguas Historias del Quiché", es el libro sagrado de los indios quichés que habitaban en la zona de Guatemala. Vea esta presentación y considere la importancia de esta obra para la historia de la literatura hispanoamericana.
lunes, 20 de agosto de 2012
Historia de la literatura hispanoamericana (precolombina y conquista)
Presentación sobre la historia de la literatura hispanoamericana: Epocas precolombina y conquista
viernes, 17 de agosto de 2012
Lengua Española 8vo grado
Alumnos de octavo grado:
Lamentablemente no pude enviarles la presentación en Power point debido a q dejé el “pen drive” en el salón. De todas maneras esto no los exonera de hacer su tarea asignada. Tomen en consideración sus anotaciones y presten atención a los siguientes puntos:
Historia de la literatura hispanoamericana:
Época precolombina:
¿Cómo era la literatura de esa época?
Mencionen las obras representativas de esa época y una breve descripción de cada una.
Época de la conquista:
Sucesos importantes:
Describa brevemente cada uno
Mencionen las aportaciones literarias de la época y una breve descripción de cada una. No olviden mencionar los autores.
Para el lunes deben traer su tarea finalizada a computadoras o a manuscrito. Recuerden que no se aceptarán trabajos a lápiz. Se supone que todos tienen la información necesaria para terminarla. Si usted aprovechó el tiempo en el salón no debe preocuparse, pues debería tener todos los datos necesarios.
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